AUTOCONTROL- EMPATIA Y TOMA DE DECICIONES CONSCIENTES -GUIA Nº3
AUTOCONTROL
Es la capacidad de controlar lo que pensamos, sentimos y hacemos, especialmente en momentos difíciles.
Nos ayuda a no actuar por impulso, a manejar la rabia, la tristeza o la emoción y a tomar mejores decisiones.
📌 Ejemplo: Cuando me enojo, respiro profundo y no respondo con gritos o insultos.
Reflexiona: Observa el video del poema Desiderata
TOMA DE DECISIONES CONSCIENTES
Es el proceso de pensar bien antes de actuar, evaluando las opciones que tenemos y sus consecuencias.
Significa elegir con responsabilidad, no por presión ni por impulso.
📌 Ejemplo: Antes de faltar a clase para salir con amigos, pienso en cómo eso puede afectar mis estudios y tomo una decisión responsable.
✅ ¿QUÉ ES LA EMPATÍA AVANZADA?
La empatía avanzada es la capacidad de entender profundamente lo que otra persona siente o vive, aunque sea muy diferente a mí.
Va más allá de ponerse en el lugar del otro: implica comprender su historia, su forma de pensar, su cultura, sus emociones o sus dificultades, sin juzgarlo.
📌 Ejemplo:
Si un compañero llega triste porque extraña a su familia en otro país, no solo le digo "ánimo", sino que me intereso por lo que siente, escucho su historia y lo acompaño con respeto.
✅ ¿QUÉ ES EL RESPETO POR LAS DIFERENCIAS?
Es aceptar y valorar a las personas tal como son, aunque tengan una forma distinta de pensar, de vestir, de hablar, o una cultura, religión o condición diferente a la mía.
El respeto por las diferencias construye una convivencia pacífica y nos hace crecer como personas.
📌 Ejemplo:
No me burlo de un compañero que tiene una discapacidad o que viene de otro país. En cambio, aprendo de su experiencia y lo trato con igualdad.
🧠 ¿QUÉ ES LA PRESIÓN SOCIAL?
La presión social es cuando otras personas, como amigos, compañeros o personas del entorno, intentan influir en lo que piensas, haces o decides, para que actúes de cierta manera, muchas veces en contra de tus valores o deseos.
Puede ser:
- Directa: “Si no lo haces, no eres parte del grupo.”
- Indirecta: Cuando ves que todos hacen algo y sientes que debes hacerlo para encajar.
📌 Ejemplos de presión social en adolescentes
- Fumar, tomar alcohol o probar sustancias “porque todos lo hacen”.
- Burlarse de alguien para no quedar mal frente a los demás.
- Vestirse o actuar de cierta manera para parecer “popular”.
- Mentirle a los padres para poder salir con amigos.
FRASE CLAVE:
“Tener amigos no significa hacer todo lo que ellos hacen, sino respetar tus propios valores.”
💪 ¿CÓMO MANEJAR LA PRESIÓN SOCIAL? – ESTRATEGIAS
- Conoce tus valores: Saber qué es importante para ti te da fuerza para decir no.
- Piensa en las consecuencias: ¿Qué puede pasar si cedo a la presión?
- Practica decir “NO” con seguridad: No necesitas gritar ni ser grosero.
- Rodéate de personas que te respeten: Los verdaderos amigos no te obligan a hacer lo que no quieres.
- Confía en ti mismo/a: Tu valor no depende de agradarle a los demás.
¿QUÉ ES LA GESTIÓN EMOCIONAL?
La gestión emocional es la capacidad de reconocer, entender, regular y expresar nuestras emociones de manera adecuada, especialmente cuando enfrentamos situaciones difíciles.
No se trata de ignorar lo que sentimos, sino de aprender a manejarlo con inteligencia.
💥 ¿QUÉ SON SITUACIONES COMPLEJAS?
Son momentos que nos generan mucho estrés, confusión o emociones intensas. Por ejemplo:
- Una pelea con un amigo o familiar.
- El fracaso en una meta personal o académica.
- Un problema en casa o en el colegio.
- Cambios importantes (mudanzas, separaciones, enfermedades, etc.).
- Sentirse excluido, rechazado o criticado.
CICLO DE LA GESTIÓN EMOCIONAL
- Reconocer la emoción: ¿Qué estoy sintiendo? (ira, miedo, tristeza, frustración, ansiedad…).
- Aceptar la emoción: Es válido sentirlo, pero no dejar que me controle.
- Expresarlo de forma saludable: Hablar, escribir, respirar, buscar apoyo.
- Regular la emoción: Calmarme antes de actuar, tomar decisiones con calma.
- Reflexionar: ¿Qué aprendí? ¿Cómo puedo actuar mejor la próxima vez?
LAS EMOCIONES MÀS COMUNES
Emoción |
¿Qué es? |
¿Cuándo aparece? |
Enojo |
Reacción emocional de molestia o frustración |
Cuando sentimos que algo es injusto, nos ofenden o nos provocan |
Tristeza |
Sentimiento de pérdida, decepción o soledad |
Al perder algo o alguien, fracasar o sentirnos solos |
Estrés |
Estado de tensión física o mental |
Cuando sentimos demasiadas responsabilidades o presión |
Ansiedad |
Preocupación excesiva por el futuro o lo que podría pasar |
Al enfrentar incertidumbre, cambios o miedo al fracaso |
ESTRATEGIAS PARA MANEJAR CADA EMOCIÓN
🔥 Manejo del enojo
- Contar hasta 10 antes de reaccionar.
- Respirar profundo y lentamente.
- Alejarse del conflicto para calmarse.
- Escribir lo que sientes en lugar de gritar o actuar con violencia.
- Hablar con alguien cuando ya estés más tranquilo.
-
🌧️Manejo de la tristeza
- Habla con alguien de confianza (amigo, familiar, docente).
- Haz algo que disfrutes: caminar, dibujar, escuchar música.
- Permítete llorar si lo necesitas (no es debilidad).
- Escribe tus sentimientos en un diario.
- No te aísles por completo; busca compañía.
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📚 Manejo del estrés
- Organiza tu tiempo: usa agendas o listas.
- Haz pausas activas o descansos cortos entre tareas.
- Prioriza lo importante y no trates de hacerlo todo a la vez.
- Practica técnicas de respiración o mindfulness.
- Duerme bien y aliméntate de forma equilibrada.
-
💭 Manejo de la ansiedad
- Identifica tus pensamientos negativos y cámbialos por otros más realistas.
- Practica ejercicios de relajación o meditación guiada.
- Habla de tus miedos con alguien de confianza.
- Evita pensar en “todo lo que podría salir mal”.
- Haz actividad física para liberar tensión.
-
✅ Consejos finales:
- Reconoce lo que sientes sin juzgarte.
- Pedir ayuda no es señal de debilidad, sino de inteligencia emocional.
- Las emociones no se controlan con fuerza, se manejan con comprensión.
-
Frase para cerrar la clase
“No eres débil por sentir emociones, eres fuerte por aprender a manejarlas.”
La empatía
1. Lee la siguiente situación: “Soy una niña indígena nueva en el grupo y nadie quiere sentarse conmigo.”
Responde :
- ¿Cómo crees que se siente esa persona?
- ¿Qué podrías hacer tú para ayudarla o hacerla sentir bienvenida?
- ¿Por qué es importante respetarla tal como es?
Presión social
2. Responde:
- ¿Te has sentido presionado alguna vez?
- ¿Cómo reaccionaste?
- ¿Qué podrías hacer diferente la próxima vez?
3. Analiza las siguientes situaciones:
- Tus amigos quieren hacer trampa en un examen.
- En una fiesta te ofrecen una bebida alcohólica.
- Te invitan a burlarte de un compañero.
- Te presionan para entrar a una red social que tus padres no aprueban.
Ahora debes:
- Identifica si hay presión social.
- Explica cómo te sentirias
- Debes proponer una respuesta asertiva.
4. Còmo podrìas explicar la siguiente frase?
“Ser valiente no es seguir a todos, es atreverse a ser tú mismo.”
5. Consulta en tu biblia las siguientes citas y escribe una reflexión de lo aprendido:
Proverbios 3:5-6
Santiago 1:5
Proverbios 16:3
Salmo 32:8
Proverbios 11:14
Josué 24:15
6. "Las emociones como el enojo, la tristeza, el estrés y la ansiedad son normales, pero lo importante es cómo las manejamos. Vamos a usar un semáforo para aprender a identificar, detenernos, pensar y actuar de manera saludable cuando sentimos una emoción fuerte."
ELABORA TU SEMÀFORO EMOCIONAL
Completa:
🔴 Rojo – “Me detengo”: Escribe una emoción fuerte que hayas sentido últimamente y qué situación la causó.
Ejemplo: “Sentí enojo cuando discutí con mi hermano porque tomó mis cosas sin permiso.”
🟡 Amarillo – “Pienso”: Reflexiona sobre lo que hiciste en ese momento o lo que podrías haber hecho diferente para manejar mejor la emoción.
Ejemplo: “En vez de gritar, pude respirar hondo o hablar con calma.”
🟢 Verde – “Actúo bien”: Escribe una respuesta saludable o una estrategia que podrías usar la próxima vez.
Ejemplo: “Pedirle que respete mis cosas y explicarle cómo me siento.”
7. Ahora responde:
a. ¿Te diste cuenta de cómo reaccionas ante tus emociones fuertes?
b.¿Qué estrategia te funcionó o crees que podrías probar?
c.¿Por qué es importante detenernos a pensar antes de actuar?